Ա) a + 308- 1654=1854
3200+ 308-1654=1854
-
3200+308=3508
-
3508-1654=1854
Հարավային դպրոց-պարտեզ, 4.2 դասարան
1.Լուծի՛ր խնդիրները։
Ա․ Եվան հեքիաթների գիրքը սկսեց կարդալ ապրիլի 3-ին և այն վերջացրեց մայիսի 2-ին։ Քանի՞ էջանոց էր այդ գիրքը, եթե Եվան կարդում էր ամեն օր, օրական 4 էջ։
Լուծում
4×30=120
Պատ․՝120էջ
Բ․ Ռազմիկը խնդրագրքի խնդիրները սկսեց լուծել մարտի 27-ից և ավարտեց ապրիլի 10-ին։ Քանի՞ խնդիր լուծեց Ռազմիկը, եթե նա օրական լուծում էր 10 խնդիր։
Լուծում
15×10=150
Պատ․՝150էջ
Գ․ Տիգրանը, օրական կարդալով 5 էջ, ապրիլի 7-ին սկսեց կարդալ Ամեն ին տիեզերքի մասին հանրագիտարանը և այն ավարտեց մայիսի 12-ին։ Քանի՞ էջից էր բազկացած հանրագիտարանը։
Լուծում
36×5=180
Պատ․՝180
Դ․ Ալեքսանդրը, ապրիլի 4-ից սկսած․10 օր շարունակ, ամեն օր լուծեց 7 խնդիր։ Ընդամենը քանի՞ խնդիր լուծեց Ալեքսանդրը։
Լուծում
7×10=70
Պատ․՝70
2․ Գուշակի՛ր՝ ինչ թիվ եմ։
Երկնիշ եմ, կենտ եմ, պատիկ եմ 7-ին, թվանշաններիս գումարը 3 է։
Պատ․՝21
Երկնիշ եմ, զույգ եմ, պատիկ եմ 20-ին, թվանշաններիս գումարը 4 է։
Պատ․՝40
Եռանիշ եմ, կլոր եմ, հարյուրավորս 2 է, թվանշաններիս գումարը 7 է։
Պատ․՝250
Քառանիշ եմ կլոր եմ, բաժանվում եմ 100-ի, թվանշաններիս գումարը 1 է։
Պատ․՝1000
3.Որոշի՛ր յուրաքանչյուր առարկայի արժեքը։
Լուծում
Պատ․՝
Ինչքա՞ն
Պատ․՝
Ինչքա՞ն գումար է հարկավոր յուրաքանչյուր առարկայից տասական գնելու համար։
Լուծում
Պատ․՝
Ա․ Տիգրանը 8 տարեկան է: Նրա քույրը՝ մեկ տարով մեծ, իսկ եղբայրը մեկ տարով փոքր է Տիգրանից: Որքա՞ն է այս երեք երեխաների տարիքների գումարը:
Լուծում
1)8+1=9
2)8-1=7
3)8+9+7=24 Continue reading “Մաթեմատիկա 05․05 2023”
500.000 + 20.000 + 2.000 + 300 + 40 + 8 =522.348
600.000 + 70.000 + 9.000 + 100 + 30 + 2 =679.132
100.000 + 40.000 + 2.000 + 400 + 60 + 7 =142.467
900.000 + 80.000 + 1.000 + 200 + 30 + 1 =981.231 Continue reading “Մաթեմատիկա”
1.Շարունակի՛ր։
200, 400,600,800,1000,1200
340, 380,420,460,500,540
490, 530,570,610,650,690
123, 234,345,456,567,678
987, 876,765,654,543,432 Continue reading “Մաթեմատիկա03․05”
6 | 3 | 3 | 8 | 4 | 2 | 2 | 2 | 7 | 0 | 0 | 9 | ||||||||||||||||||
6 | 2 | 1 | 8 | 4 | 2 | 1 | 2 | 7 | 3 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||
0 | 3 | 0 | 4 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||
3 | 4 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 2 | |||||||||||||||||||||||||||
2 | |||||||||||||||||||||||||||||
0 | |||||||||||||||||||||||||||||
1 | 5 | 0 | 3 | 3 | 2 | 1 | 0 | 6 | 3 | 5 | 4 | 1 | 8 | 9 | |||||||||||||||
1 | 5 | 5 | 0 | 1 | 2 | 1 | 7 | 0 | 2 | 5 | 4 | 6 | 2 | ||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 1 | 8 | |||||||||||||||||||||
3 | 6 | 1 | 8 | ||||||||||||||||||||||||||
3 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||
0 | |||||||||||||||||||||||||||||
1 | 8 | 8 | 1 | 9 | 2 | 5 | 5 | 0 | 5 | 6 | 0 | 0 | 5 | ||||||||||||||||
1 | 8 | 2 | 9 | 2 | 5 | 5 | 1 | 0 | 5 | 1 | 2 | 0 | |||||||||||||||||
0 | 0 | 8 | 1 | 0 | 0 | 5 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||
8 | 1 | 5 | 1 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | |||||||||||||||||||||||||
6 | 1 | 0 | 5 | 1 | 2 | 2 | 2 | 3 | 0 | 9 | 3 | ||||||||||||||||||
5 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 6 | 1 | 3 | 1 | 0 | 3 | ||||||||||||||||||
1 | 1 | 0 | 0 | 2 | 0 | 9 | |||||||||||||||||||||||
1 | 0 | 2 | 9 | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 0 | 0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||
1 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | ||||||||||||||||||||||||||||
4 | 0 | 8 | 2 | 7 | 2 | 8 | 8 | 5 | 6 | 0 | 7 | 7 | |||||||||||||||||
4 | 2 | 0 | 4 | 7 | 2 | 9 | 1 | 5 | 6 | 8 | 0 | 1 | |||||||||||||||||
0 | 8 | 0 | 0 | 8 | 0 | 0 | 7 | ||||||||||||||||||||||
8 | 8 | 7 | |||||||||||||||||||||||||||
0 | 0 | 0 |
1.Տրված թվերը գրի՛ր տառերով։
60221 -վաթսուն հազար երկու հարյուր քսանմեկ
35046 – երեսունհինգ հազար քառասունվեց
57043 -հիսունյոթ հազար քառասուներեք
68007 – վաթսունութ հազար յոթ
600404 – վեց հարյուր հազար չորս հարյուր չորս Continue reading “Մաթեմատիկա 26․04”
1.Տրված թվերը ներկայացրո՛ւ կարգային գումարելիների գումարի տեսքով։ Օրինակ՝ 12456=1տսհզ+2հզ+4հր+5տս+6մ
15495 -1տսհզ+5հզ+4հր+9տս+5մ
35410 -3տսհզ+5հզ+4հր+1տս
64600 -6տսհզ+4հզ+6հր
97801 -9տսհզ+7հզ+8հր+1մ
654187 -6հրհզ+5տսհզ+4հզ+1հր+8տս+7մ
485950 -4հրհզ+8տսհզ+5հզ+9հր+5տս Continue reading “Մաթեմատիկա 25․04”